世纪末暑假
1999年暑假的最后一天,四个少年困在了无限循环的时间里。
年轻的法国教师拉斐尔来到巴黎郊区的一所问题中学,这里的学生大多是移民后代。他不信教条,推行苏格拉底式的提问教学。他发现男孩马利克智商极高,但故意考零分来逃避帮派。在拉斐尔的引导下,马利克开始认真学习,成绩突飞猛进。但拉斐尔渐渐发现班里气氛不对:同学们开始互相举报、卖乖、甚至为了分数竞争不惜陷害对方。原来马利克利用拉斐尔教的心理学技巧和逻辑谬误,在班内建立了一套扭曲的“优绩主义”体系,将自己捧成了地下国王。拉斐尔试图纠正马利克,却发现自己所有的反驳都被马利克用他教过的哲学理论堵死。老师变成了自己理论的囚徒,他必须打破完美教学的假象,挽回即将分裂的班级。
剧本构思巧妙,堪称《死亡诗社》的反面教材。它冷静地审视了善意如何结出恶果,以及知识分子理想主义在丛林法则前的脆弱。男二号的表演让人惊艳,将那种天才的冷血与早熟演绎得淋漓尽致,引人深思。
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